機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)順利開展交大人節(jié)活動(dòng)[圖]

日期:2025-04-08

4月6日下午,隨著校慶活動(dòng)的順利召開,交大人節(jié)游園會(huì)活動(dòng)也在涵澤湖邊拉開了序幕。機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院以攤位的形式組織了傳統(tǒng)與創(chuàng)新并存的互動(dòng)活動(dòng)。


在本次活動(dòng)中,機(jī)動(dòng)學(xué)院攤位一共設(shè)置了4項(xiàng)任務(wù)供參與者挑戰(zhàn):氣球小狗制作嘗試,數(shù)字華容道挑戰(zhàn),趣味四巧板闖關(guān)和交大校史知識(shí)競答。在完成其中的至少三項(xiàng)任務(wù)之后,參與者便可獲得一把精美的團(tuán)扇,還可以現(xiàn)場用提供的染料制作獨(dú)特的漆扇。


圖一 攤位外景.jpg


在第一個(gè)任務(wù)中,參與者在攤位志愿者的示范下親手制作氣球小狗,從小狗的頭部開始到捏出完整的造型,逐步完成生動(dòng)可愛的作品,成品也作為游園的紀(jì)念成為了美好的回憶。這個(gè)活動(dòng)吸引了大量小朋友駐足,也有許多童心未泯的大人前來嘗試復(fù)刻這童年的回憶。


圖二秘書處成員教小朋友制作氣球小狗.jpg


第二項(xiàng)任務(wù)則是基于經(jīng)典華容道游戲升級(jí)數(shù)字版本,要求參賽者通過滑動(dòng)板塊完成數(shù)字從小到大排序。這不只是對策略的考驗(yàn),也是對參與者手眼協(xié)調(diào)的挑戰(zhàn)。當(dāng)然,在將完全打亂順序的“華容道”復(fù)原之后,成就感也會(huì)油然而生。


圖三 小朋友嘗試數(shù)字華容道.jpg


第三個(gè)任務(wù)以傳統(tǒng)益智游戲“四巧板”為核心,參與者需將四塊幾何拼板組合為指定圖案。區(qū)區(qū)四塊板卻能組合出近百種可能的圖案,參與者可以感受到幾何圖形中蘊(yùn)含的無限可能性。


圖四 同學(xué)挑戰(zhàn)四巧板拼圖.jpg


最后的校史知識(shí)競答圍繞學(xué)校發(fā)展歷程、校園環(huán)境、重大里程碑等內(nèi)容設(shè)計(jì)趣味題庫,以互動(dòng)答題形式增強(qiáng)師生對校園文化的認(rèn)同感。回顧交大129年櫛風(fēng)沐雨的發(fā)展歷程,參與者也會(huì)對今日之交大懷一分敬意,對建設(shè)未來之交大存一縷信念。


圖五 參與者和秘書處成員進(jìn)行互動(dòng)問答.jpg


在完成上述挑戰(zhàn)的至少三項(xiàng)之后,參與者便可以參與漆扇的DIY制作。通過將團(tuán)扇浸泡在覆有染料的液體中,參與者可以在設(shè)計(jì)自己心儀扇面的同時(shí)得到變幻莫測的獨(dú)特紋理。而這份獨(dú)一無二的扇面日后也將成為對交大人節(jié)特別的回憶。


圖六 參與者制作漆扇.jpg


夕陽西下,交大人節(jié)的活動(dòng)也落下了帷幕。這場活動(dòng)不僅給身處繁忙學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們一個(gè)放松的空間,帶來些許美好回憶;更突出了校園文化對交大學(xué)子的深遠(yuǎn)影響。縱然天下沒有不散的筵席,但此刻的美好亦是重逢前激勵(lì)我們的不竭動(dòng)力,讓我們期待下一次交大人節(jié)的邂逅!


圖七 集體大合照.jpg


作者:汪亦欣

攝影:陸曠縈

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