為進(jìn)一步宣傳普及心理健康知識，拓寬心理健康教育的空間, 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，弘揚(yáng)心理文化，提高大學(xué)生心理素質(zhì)，學(xué)院舉辦志愿文化周系列活動手語技能培訓(xùn)活動。手語作為特殊群體表達(dá)心聲、表達(dá)情感的方式，此次培訓(xùn)旨在讓學(xué)生體驗(yàn)特殊群體生活，提高共情意識與能力，走進(jìn)心理世界。

3月30日晚上，志愿文化周系列活動手語技能培訓(xùn)在機(jī)械與動力工程學(xué)院F103舉行。本次手語培訓(xùn)，機(jī)械與動力工程學(xué)院青志隊(duì)邀請了學(xué)校手語社的社長張敏、副社長沈君陶等，共同為同學(xué)們帶來生動有趣的手語教學(xué)。

開場破冰環(huán)節(jié)，通過“你畫我猜”游戲，大家體驗(yàn)了無聲的肢體交流方式，也感受到聾啞人交流的不易。游戲中笑聲陣陣的輕松氣氛，讓大家對學(xué)習(xí)手語、對心理學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

手語可以表示十個數(shù)字和26個常用字母，還有漢語里面常用的字母組合，包括ZH,CH,SH,NG等，常人說的每一個字，都可以用手語進(jìn)行精確的表示。日常常用的單詞，比如“你好”，“再見”，“早晨”，“太陽”等等，也有專用的手語單詞來快捷表示的。

在手語社成員的指導(dǎo)下，同學(xué)們學(xué)習(xí)了26個字母和部分拼音的手語打法，并用手語一一做自我介紹。同學(xué)們還學(xué)習(xí)了“你好”、“很高興和你做朋友”、“謝謝”、“對不起”等基本用語的手語表示。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，并分組情景練習(xí)，互相交流學(xué)習(xí)成果。

今年3月1日，國家語委語言文字規(guī)范《〈中華人民共和國國歌〉國家通用手語方案》正式實(shí)施。該方案首次以聽力殘疾人手語使用者為主體，規(guī)范應(yīng)用國家通用手語“唱”國歌。本次培訓(xùn)中，最有挑戰(zhàn)性的部分是學(xué)習(xí)如何用手語“唱”國歌。通過社長的分解教學(xué)、逐句演示、跟音樂練習(xí)，一遍遍下來，最后同學(xué)們基本都打出了標(biāo)準(zhǔn)又鏗鏘有力的國歌，表達(dá)了拳拳愛國之心。

手語，是與聾啞人交流的心理橋梁，是貼心的人文關(guān)懷，亦是動人的舞蹈。同學(xué)們通過這次培訓(xùn)，既感受到了手語藝術(shù)的魅力，又學(xué)到了今后與聾啞人交流溝通的技能。希望同學(xué)們將所學(xué)用于志愿服務(wù)，為特殊群體提供更多溫暖！