孟義軒，男，上海交通大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院機(jī)械工程專業(yè)2021屆本科生優(yōu)秀畢業(yè)生，“致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”直博生。

學(xué)習(xí)與科創(chuàng)并行

孟義軒來(lái)自河南南陽(yáng)。高中時(shí)代的他并沒有太多特別的經(jīng)歷，依靠著刻苦學(xué)習(xí)最終考入交大。出于對(duì)紀(jì)錄片上“大國(guó)重器”的無(wú)限神往，他選擇了機(jī)械工程專業(yè)。

初入大學(xué)，毫無(wú)競(jìng)賽背景的孟義軒在高手林立的校園中略感吃力，學(xué)習(xí)成績(jī)也在中游徘徊。經(jīng)過不斷的反思和總結(jié)，他清晰地意識(shí)到了自己以往通過題海戰(zhàn)術(shù)解決問題的局限性，把提高思維深度和著重把握每門課程的主干脈絡(luò)作為自己努力的方向，并逐漸形成先理清每門課程主要概念后緊扣細(xì)節(jié)力爭(zhēng)全面掌握知識(shí)的學(xué)習(xí)策略。

在找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式之后，他的學(xué)習(xí)效率不斷提升，進(jìn)步成為了主旋律。后來(lái)他連續(xù)兩學(xué)期排名專業(yè)第一，大學(xué)四年的核心學(xué)積分也排名專業(yè)前列。

作為一名工科專業(yè)的學(xué)生，掌握理論知識(shí)固然重要，但最終還是要把它們應(yīng)用到工程實(shí)踐中去。因此，孟義軒開始以興趣為導(dǎo)向?qū)ふ疫m合自己的科創(chuàng)活動(dòng)，提高自己學(xué)以致用的能力，并通過科創(chuàng)實(shí)踐進(jìn)一步加深對(duì)課堂所學(xué)理論知識(shí)的理解，使得學(xué)習(xí)與科創(chuàng)相輔相成。

大二時(shí)在交龍戰(zhàn)隊(duì)備賽ROBOMASTER的經(jīng)歷，在孟義軒的科創(chuàng)生涯中書寫下了濃墨重彩的一筆。這一年，他見證了交龍戰(zhàn)隊(duì)蛻變與成長(zhǎng)，也收獲了個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。從設(shè)計(jì)概念到三維建模，再到工程圖的生成，有限元仿真以及最后的優(yōu)化和交付加工，孟義軒第一次系統(tǒng)了解了機(jī)械設(shè)計(jì)的整個(gè)過程。

經(jīng)歷了一年的艱苦備賽，他從一個(gè)機(jī)械小白成長(zhǎng)為了熟練使用Solidworks各項(xiàng)功能進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)及優(yōu)化的機(jī)械組成員。在日復(fù)一日裝車和修車的過程中，他學(xué)會(huì)了各種基本工具的操作和使用。在無(wú)數(shù)次迭代測(cè)試和優(yōu)化設(shè)計(jì)的過程中，他體悟到了“極限猶可突破，至臻亦不可止”的工匠精神。

“日拱一卒，功不唐捐”，孟義軒所在的最終從參賽的近二百支國(guó)內(nèi)外隊(duì)伍中脫穎而出，獲得了全國(guó)總決賽的亞軍，刷新了歷史最佳戰(zhàn)績(jī)。學(xué)業(yè)和科創(chuàng)方面的優(yōu)異表現(xiàn)，也讓他最終獲得了2019年的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

在學(xué)習(xí)和科創(chuàng)之余，他同樣注重德智體美勞的全面發(fā)展。大一時(shí)，他便遞交了入黨申請(qǐng)書，積極向黨組織靠攏。如今，他已滿一年預(yù)備黨員考察期，成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。在向黨組織不斷靠攏的過程中，他全方位地反思和總結(jié)了自己學(xué)習(xí)和生活，在不斷提高個(gè)人學(xué)習(xí)能力的同時(shí)也更多地參與學(xué)生工作和各類公益活動(dòng)。

大二一年，他擔(dān)任了學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)中心的部長(zhǎng)，參與了各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)業(yè)分享活動(dòng)的組織和策劃。從大三開始，他加入了學(xué)神學(xué)霸俱樂部并多次參與俱樂部組織的學(xué)業(yè)分享活動(dòng)，將自己學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)與體悟分享給學(xué)弟學(xué)妹，以幫助更多的同學(xué)。

與此同時(shí)，孟義軒連續(xù)三學(xué)期擔(dān)任學(xué)院的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)員。比起眾多聽眾的前者，一對(duì)一學(xué)業(yè)輔導(dǎo)是一項(xiàng)更有挑戰(zhàn)性的工作。這不僅要求他們傳遞自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，更需要他們把握輔導(dǎo)對(duì)象的特點(diǎn)，有針對(duì)性地找到問題的突破口與輔導(dǎo)方案。

在那三個(gè)學(xué)期里，他先后對(duì)接了三個(gè)特點(diǎn)迥異的輔導(dǎo)對(duì)象，從剛開始的茫然無(wú)措到稍有頭緒，他逐漸學(xué)會(huì)了傾聽他們的心聲，了解他們的想法和需求。在第三次擔(dān)任學(xué)業(yè)輔導(dǎo)員時(shí)，他成功幫助輔導(dǎo)對(duì)象擺脫了退警的陰霾，單學(xué)期學(xué)積分超過80并最終獲得了該學(xué)年的學(xué)業(yè)進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)金。看到學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)能夠不斷掌握課程要點(diǎn)，學(xué)得越來(lái)越輕松，還能有更多時(shí)間投入到考研的準(zhǔn)備中去，他自己也收獲了無(wú)限的快樂與成就感。

除此之外，孟義軒還熱心公益，每學(xué)年至少參與四次志愿服務(wù)工作。在2020年抗擊疫情最艱苦的時(shí)刻，他積極投身到家鄉(xiāng)社區(qū)的防疫志愿工作中去，并且擔(dān)任了抗疫一線人員子女的線上輔導(dǎo)志愿者，累計(jì)參與各類防疫志愿者活動(dòng)超過30小時(shí)。

在疫情這樣的突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，作為新時(shí)代的青年，這是最需要他們挺身而出展現(xiàn)自己朝氣與活力的時(shí)候，在艱難時(shí)刻沖鋒在前，也是作為黨員必備的素養(yǎng)。

除了思想上不斷提高自己，他也熱愛體育鍛煉，努力做到思想與身體兼重，為更高強(qiáng)度的工作打下良好的身體基礎(chǔ)。他身體素質(zhì)優(yōu)異，曾完成單次近300km的騎行，并在2019年代表學(xué)院出戰(zhàn)五一長(zhǎng)跑節(jié)的團(tuán)體競(jìng)速，獲得第六名。這些體育運(yùn)動(dòng)在豐富了他課外生活、提高了他身體素質(zhì)的同時(shí)也讓他收獲了大量志同道合的優(yōu)秀朋友，讓他這四年的大學(xué)生活更加充實(shí)、快樂和精彩，激勵(lì)著他不斷的前行。

目標(biāo)指引，行動(dòng)前進(jìn)

投身科學(xué)研究，助力中國(guó)“智”造，是孟義軒始終追求的目標(biāo)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，他的目標(biāo)更加清晰，投身科研的信念更加堅(jiān)定。在目標(biāo)的指引下，他一方面更加認(rèn)真地對(duì)待每一門課程，另一方面主動(dòng)尋找適合自己的研究方向。

在基本確定保研之后，他就開始了研究生課程的學(xué)習(xí)，并加入了智能制造和信息工程研究所的實(shí)驗(yàn)室開展科研工作。在大四上學(xué)期，他已經(jīng)完成了三門研究生課程的修讀并在矩陣?yán)碚摚s譽(yù)）課程中獲得了A+的成績(jī)，如今，他繼續(xù)開展著更多研究生課程的學(xué)習(xí)，為日后的科研工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除此之外，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，大四伊始，孟義軒就開始進(jìn)行有關(guān)多能場(chǎng)輔助超精密加工技術(shù)的研究工作。他跟隨導(dǎo)師的腳步走完了科研探索的每一個(gè)環(huán)節(jié)，也據(jù)此以第二作者完成了一項(xiàng)發(fā)明專利的申請(qǐng)。

這次科研項(xiàng)目的研究過程讓孟義軒接觸了科研工作每一個(gè)環(huán)節(jié)。他不僅系統(tǒng)地了解到了超聲、紫外、激光等多能場(chǎng)在超精密加工難加工材料過程中的重要輔助作用，還學(xué)習(xí)了搭建實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的方法，了解了英文論文和專利的寫作。他對(duì)科研工作和創(chuàng)新思維有了較為深刻的認(rèn)識(shí)和理解，這都是為日后取得更好科研成果打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

科研工作終究不能只在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行，更要服務(wù)于工業(yè)界的實(shí)際生產(chǎn)，只有能夠發(fā)揮應(yīng)用價(jià)值的科研成果才是有實(shí)際意義的成果。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，在逐步推進(jìn)科研工作的同時(shí)，孟義軒還加入了霖鼎光學(xué)（上海）有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)并擔(dān)任公司的研發(fā)工程師，以更好地了解工業(yè)需求和科研成功的轉(zhuǎn)化流程。

公司里研發(fā)和技術(shù)工程師們過硬的專業(yè)知識(shí)、熟練的操作技巧以及精益求精的研發(fā)態(tài)度給了他學(xué)校里無(wú)法得到的收獲和啟迪。在公司實(shí)習(xí)期間，他負(fù)責(zé)超聲振動(dòng)輔助切削方面項(xiàng)目的研發(fā)工作，主要研發(fā)了各類鎢合金模具的加工工藝，也在不斷地嘗試將實(shí)驗(yàn)室里多能場(chǎng)輔助加工的研究成果應(yīng)用于相關(guān)項(xiàng)目的實(shí)際生產(chǎn)中去。

心懷感恩，繼往開來(lái)

交大四載，孟義軒說(shuō)，很幸運(yùn)能遇到這么多的良師益友，在改變著他的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)模式的同時(shí)，也不斷激勵(lì)他追尋更高的目標(biāo)。

他感謝愿意傾聽他想法并不斷鼓勵(lì)他探索前進(jìn)的導(dǎo)師和課題組內(nèi)的各位老師，是他們敏銳的學(xué)術(shù)和工業(yè)思維、堅(jiān)實(shí)的專業(yè)能力和不懈拼搏的奮斗精神指引他打開科研的大門，使他化心中遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想為眼前可以追逐的目標(biāo)，并找到可以一直為之不斷奮斗的方向。

他感謝每一位在課堂上認(rèn)真向他傳授知識(shí)解答困惑的任課教師，是他們的學(xué)科素養(yǎng)與思維能力不斷充實(shí)著他的大腦，豐富了他的知識(shí)庫(kù)。

他感謝大一大二時(shí)愿意幫助他提升數(shù)理能力的各位競(jìng)賽大佬，是他們的耐心讓他更好的適應(yīng)了大學(xué)課程的思維高度，塑造他的學(xué)習(xí)思維。

他感謝課程設(shè)計(jì)中的每一位隊(duì)友以及各位球友、跑友、車友和其他各位朋友，在相互合作與攜手前進(jìn)的路上他收獲了最美好的時(shí)光。

他感謝和他一起提前修讀研究生課程的各位小伙伴，是他們的鞭策讓他不敢松懈，時(shí)刻保持專注以更好的充實(shí)自己。

他感謝在霖鼎光學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)公司里的各位前輩，是他們豐富的工程經(jīng)驗(yàn)幫助他解決了畢業(yè)設(shè)計(jì)和科研項(xiàng)目中遇到的各類問題，也不斷提高他的工程能力.....

心懷感恩、繼往開來(lái)。心中的感激是孟義軒遇到困難時(shí)勇往直前的助推器，他將化感激為力量，更堅(jiān)定地走好每一步前行之路。他期待五年后能讓自己的博士生涯收獲一份滿意的答卷，也憧憬著未來(lái)能為國(guó)家的高端制造業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。行勝于言，他定會(huì)為此不斷拼搏，用奮斗書寫精彩。他也會(huì)向身邊更多的人傳遞這份感恩，用心幫助更多同學(xué)進(jìn)步，并期待著自己未來(lái)有所作為，回饋社會(huì)。