12月11日，2021屆校企聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師啟動(dòng)會(huì)順利召開。畢業(yè)設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人陳璐以及指導(dǎo)教師出席了此次會(huì)議，會(huì)議由陳璐老師主持。

陳璐指出，人才教育的關(guān)鍵在于促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、方式的改變，在新工科教育背景下，機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院進(jìn)一步推進(jìn)校企產(chǎn)學(xué)結(jié)合的工程教育模式升級，以項(xiàng)目形式組織實(shí)施畢業(yè)設(shè)計(jì)，每2-4名學(xué)生為一個(gè)項(xiàng)目組，由教師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)，致力于在實(shí)際工程環(huán)境中提升學(xué)生的工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)卓越的工程人才。且介紹了2021屆畢業(yè)設(shè)計(jì)的總體方案和項(xiàng)目概況、畢設(shè)流程、相關(guān)工作開展的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和要求。

徐凱及高怡兩位老師根據(jù)往屆畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作的經(jīng)歷作了經(jīng)驗(yàn)分享。徐凱從畢業(yè)設(shè)計(jì)課程地位、匯報(bào)形式、培養(yǎng)目標(biāo)等方面展開，講述了其項(xiàng)目選題、組會(huì)記錄、溝通交流的經(jīng)驗(yàn)，并提出了項(xiàng)目指導(dǎo)過程中的注意事項(xiàng)。高怡首先分享了他對畢業(yè)設(shè)計(jì)的調(diào)研，展示了目前學(xué)生及導(dǎo)師對畢業(yè)設(shè)計(jì)的認(rèn)知，從而提出指導(dǎo)教師在畢業(yè)設(shè)計(jì)中的引導(dǎo)作用，并根據(jù)其指導(dǎo)經(jīng)歷講述了合理選題、建立團(tuán)隊(duì)、任務(wù)分工及規(guī)范管理等事項(xiàng)的重要性。

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