8月26-30日，第七屆全國高校青年教師教學(xué)競賽決賽舉行，我院制造技術(shù)與裝備自動化研究所王新昶副教授獲工科組一等獎。

個人簡介

王新昶副教授主要承擔(dān)“設(shè)計與制造II”項目式教學(xué)課程本科教學(xué)任務(wù)，擔(dān)任機(jī)械工程專業(yè)本科教學(xué)負(fù)責(zé)人、教育部機(jī)械工程虛擬教研室工作聯(lián)系人、學(xué)院教學(xué)發(fā)展分中心副主任。主持或參與市、校級教研教改項目4項，主導(dǎo)“設(shè)計與制造II”數(shù)智化課程建設(shè)，獲國家級教學(xué)成果二等獎、全國青教賽一等獎、上海市青教賽特等獎、校教學(xué)成果一等獎、校優(yōu)秀班主任等。

王新昶副教授主要從事先進(jìn)制造及表面工程（金剛石人工合成及其精密加工機(jī)理、工藝及裝備）相關(guān)研究。主持國家自然科學(xué)基金、上海市自然科學(xué)基金、軍科委創(chuàng)新特區(qū)等項目，入選上海市浦江人才計劃。在Carbon、JMPT等領(lǐng)域國際期刊以一作/通訊身份發(fā)表論文40余篇，獲發(fā)明專利授權(quán)5項。指導(dǎo)學(xué)生獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銀獎（個人獲評上海市優(yōu)秀指導(dǎo)教師）、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎、中國機(jī)械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟“精雕杯”畢業(yè)設(shè)計大賽銅獎等獎項。

參賽感悟

參加青教賽，從院內(nèi)選拔算起，歷時兩年有余；從高強(qiáng)度、競爭激烈的市賽校內(nèi)選拔賽備賽算起，也已有足足一年，在這一年當(dāng)中確實犧牲了許多個人時間，但收獲的經(jīng)驗和成績絕對值得。在一輪輪的備賽過程當(dāng)中，有許多校內(nèi)校外、課程組內(nèi)外的資深教師以及過往獲獎的青年教師指導(dǎo)磨課，從他們的言傳身教當(dāng)中最直觀、最重要的收獲是汲取到了如何“以學(xué)生為中心”進(jìn)行備課和授課的寶貴經(jīng)驗；此外，在備賽過程中頻繁地與教學(xué)發(fā)展中心的教學(xué)領(lǐng)域?qū)＜医處熯M(jìn)行深入交流，使得自己在基本教學(xué)理念和教學(xué)方法論等方面受益匪淺，徹底擺脫了作為一個剛剛登上講臺不久的青年教師經(jīng)常面臨的“空有激情但屢次試錯”的窘境。

秉承青教賽“上好一門課”的基本理念，承繼在備賽過程中汲取的經(jīng)驗和方法，在過往一年的時間里面，自己對于“設(shè)計與制造II”這門專業(yè)核心特色課程的理念、邏輯架構(gòu)及具體內(nèi)容有了清晰的認(rèn)知和梳理，同步主持了虛擬教研室課程教學(xué)資源庫及知識圖譜建設(shè)、數(shù)智化課程及教材建設(shè)，伴隨著青教賽落下帷幕，相應(yīng)建設(shè)工作也已步入尾聲，有望在下學(xué)期的課堂上將這門課程以全新的面貌推給同學(xué)，期望能夠切實達(dá)成以賽促教、解決教學(xué)過程中實際問題的目標(biāo)。

第七屆全國高校青年教師教學(xué)競賽決賽由中華全國總工會、教育部主辦，中國教科文衛(wèi)體工會、教育部教師工作司承辦，上海市教育工會、上海交通大學(xué)協(xié)辦。決賽設(shè)置文科、理科、工科、醫(yī)科、思想政治課專項五個組別，突出強(qiáng)調(diào)立德樹人根本宗旨，以弘揚(yáng)教育家精神為引領(lǐng)，始終堅持“上好一門課”理念，充分發(fā)揮教學(xué)競賽在提高教師隊伍素質(zhì)中的示范引領(lǐng)作用，來自全國31個省、市、自治區(qū)和新疆建設(shè)兵團(tuán)，130所高校的159名青年教師同臺競技，一展風(fēng)采，此次上海交通大學(xué)分別獲理科組、醫(yī)科組、工科組一等獎各1項，斬獲歷史最好成績。

分享至：