9月2日，機(jī)械與動力工程學(xué)院2025級本科生專業(yè)教育活動在東上院100舉行。學(xué)院副院長夏唐斌，重大裝備設(shè)計與控制工程研究所教授何俊，制冷與低溫工程研究所教授徐震原，2025級本科生班主任、教務(wù)及思政教師出席本次活動。
夏唐斌從學(xué)院百年歷史、頂尖平臺與育人特色切入，為新生作整體專業(yè)介紹。他指出，學(xué)院歷經(jīng)百余載春秋的厚重積淀，已建成國家級教學(xué)示范中心、省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及多學(xué)科交叉創(chuàng)新平臺；匯聚院士、國家級人才計劃入選者在內(nèi)的高水平師資隊(duì)伍，形成“寬口徑、厚基礎(chǔ)、長交叉、國際化”的育人特色。他寄語新生把握入學(xué)“灌漿期”，主動融入項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、學(xué)科競賽及校企聯(lián)合培養(yǎng)，努力成長為具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與國際競爭力的拔尖人才。
徐震原以“碳融合與節(jié)能視角下的能源變革”為題，就能源與動力工程專業(yè)作專題介紹。他從全球“雙碳”戰(zhàn)略出發(fā)，系統(tǒng)闡述熱能調(diào)控、碳捕集與封存等前沿技術(shù)在保障能源安全、實(shí)現(xiàn)綠色低碳發(fā)展中的關(guān)鍵作用，鼓勵同學(xué)們夯實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)，勇于投身國家重大需求和國際學(xué)術(shù)前沿。
何俊圍繞“足式機(jī)器人技術(shù)及發(fā)展思考”作機(jī)械工程專業(yè)報告。通過滑雪機(jī)器人、冰壺機(jī)器人、導(dǎo)盲機(jī)器人等案例，他展示了學(xué)院在智能感知、自主決策與人機(jī)交互領(lǐng)域的最新成果，并希望新生在“知行合一”的科研訓(xùn)練中敢于跨界、善于創(chuàng)新，積極拓展機(jī)器人技術(shù)在醫(yī)療、交通、服務(wù)等多元場景的應(yīng)用邊界。
專業(yè)教育活動結(jié)束后，各班在輔導(dǎo)員及班主任的帶領(lǐng)下來到教室舉行首場“破冰”班會，增進(jìn)同學(xué)之間的了解，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ)。
此次專業(yè)教育活動的成功舉辦，為學(xué)院2025級本科生搭建了解學(xué)院、認(rèn)知專業(yè)、樹立目標(biāo)的平臺。學(xué)院將持續(xù)做好新生入學(xué)教育與生涯導(dǎo)航，助力學(xué)生在學(xué)院砥礪前行、奮楫揚(yáng)帆，書寫屬于自己的精彩篇章。
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