11月11-14日，由教育部高等教育司指導(dǎo)、中國高等教育學(xué)會主辦的第四屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽產(chǎn)教融合賽道舉辦。我院陳璐教授團(tuán)隊(duì)榮獲二等獎。
陳璐教授團(tuán)隊(duì)的課程《設(shè)計與制造III》是學(xué)院設(shè)計與制造系列課程的最后一環(huán)，是達(dá)成人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。課程團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)十五年建設(shè)，打造了一門以“真問題”驅(qū)動的產(chǎn)教融合本科生課程。真問題、真場景解決方案支撐了企業(yè)技術(shù)突破與產(chǎn)品研發(fā)。課程著力打造解決復(fù)雜工程問題的“練兵場”，學(xué)生的創(chuàng)造力和執(zhí)行力明顯增強(qiáng)，多次在國際、國家級競賽中獲獎。課程團(tuán)隊(duì)曾獲國家級教學(xué)成果獎、上海市教學(xué)成果獎。
第四屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽產(chǎn)教融合賽道賽事于2024年2月正式啟動，吸引了全國32個賽區(qū)的993所高校參與，共有5031名教師參加省賽，覆蓋13個學(xué)科門類。81門課程的318位教師（含團(tuán)隊(duì)教師）脫穎而出，晉級全國賽。產(chǎn)教融合賽道為第四屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽的新增賽道，旨在引導(dǎo)教師通過課程教學(xué)創(chuàng)新，推動產(chǎn)教融合走深走實(shí)，提高高校與社會、高校與行業(yè)企業(yè)協(xié)同育人成效，解決人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)的結(jié)構(gòu)性矛盾，實(shí)現(xiàn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機(jī)銜接，全面提高高校拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，提升高校自主創(chuàng)新能力。上海交大在第四屆的全國教創(chuàng)賽中共計獲得一等獎1項(xiàng)，二等獎3項(xiàng)，三等獎1項(xiàng)，獲“教創(chuàng)賽”歷史最好成績。
原文鏈接：交大教師在“第四屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽產(chǎn)教融合賽道”中再創(chuàng)佳績
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