6月26日，學院召開2024年春季學期本科教育教學督導工作總結(jié)會議，學校督導委員會主任楊立及3位督導，學院副院長夏唐斌、本科教育教學督導委員會全體成員，以及春季學期各平臺課程負責人參加了會議。會議由學院本科教育教學督導委員會主任楊培中主持。
楊培中從常規(guī)聽課和集中聽課、畢設(shè)檢查與試卷抽查、學生座談及教師反饋、校院督導協(xié)同工作、學院督導專題活動和督導其他工作六個方面對本學期本科教學督導工作進行了總結(jié)，表示學院督導委員會始終堅持“督課、督教、督學、督管”相融合，聚焦課程建設(shè)和教學產(chǎn)出，未來將繼續(xù)強化督導隊伍建設(shè)，完善督導評價體系，提升督導工作能力，深化督導專題研討，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
本學期督導委員會開展了“基層教學組織建設(shè)與評價方法”“基于磨課促進青年教師快速成長”和“實驗實踐教學提升”三項專題研討活動。楊培中、施光林和梁慶華三位督導代表匯報了相關(guān)情況。
楊立肯定了學院本科教育教學督導團隊工作取得的成效，表示學校高度重視督導工作對教學質(zhì)量的保障作用，希望學院繼續(xù)落實校院督導協(xié)同工作要求，重視對青年教師的培養(yǎng)，持續(xù)關(guān)注教育質(zhì)量的提升，促進本科教育教學高質(zhì)量發(fā)展。大家圍繞聽課反饋、課程體系、課程建設(shè)、課程團隊建設(shè)等方面展開了討論與交流。
夏唐斌感謝校院督導為學院本科教學質(zhì)量的提升做出的貢獻，表示學院始終將人才培養(yǎng)放在首位，希望平臺課程負責人在督導老師的關(guān)心和指導下，帶領(lǐng)課程團隊強化課程內(nèi)涵建設(shè)，積極落實課程持續(xù)改進要求，不斷提升學生對專業(yè)的認同感和獲得感。
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