人物白描：王哲敏，機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院機(jī)械工程專業(yè)2024屆博士畢業(yè)生，師從譚婷副教授。主要從事機(jī)械能量采集與自供能智能傳感技術(shù)的研究，在讀期間參與多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金、上海市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)自然科學(xué)基金等科研項(xiàng)目。博士期間共發(fā)表SCI論文11篇，其中中科院一區(qū)頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊10篇。曾獲得博士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，上海交通大學(xué)濰柴動(dòng)力獎(jiǎng)學(xué)金和上海交通大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院三好學(xué)生等榮譽(yù)。畢業(yè)后，他將繼續(xù)堅(jiān)定自己的學(xué)術(shù)道路，入職江南大學(xué)成為一名大學(xué)老師，以解惑傳道、授業(yè)解難為己任。

晨光中，朝夕耕耘，只為譜寫春華秋實(shí)的絢爛樂(lè)章；寒窗十載，求學(xué)之路始終如一，終有所用，如春花綻放，如秋果累累。從剛?cè)胄r(shí)的青澀迷茫到畢業(yè)時(shí)的自信從容，四年的交大學(xué)習(xí)生活見證了王哲敏人生中寶貴的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變。博士期間的學(xué)習(xí)生活培養(yǎng)了他的能力，磨礪了他的心智，將他塑造成為一個(gè)全面發(fā)展更加優(yōu)秀的青年。

學(xué)術(shù)科研：不忘初心，腳踏實(shí)地，潛心科研

2020年9月，王哲敏懷揣著夢(mèng)想和期望，進(jìn)入上海交通大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院，開始了他的博士學(xué)習(xí)生涯。秉持著實(shí)現(xiàn)“成一等學(xué)問(wèn)”的決心，他將研究焦點(diǎn)集中在機(jī)械能量采集性能優(yōu)化與自供能傳感技術(shù)領(lǐng)域，旨在解決將環(huán)境中散失的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的難題，以推動(dòng)自供能傳感、控制和驅(qū)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展，為智能互聯(lián)的世界提供可靠的能源支持為目標(biāo)。得益于本科和碩士期間積累的科研經(jīng)驗(yàn)，王哲敏很快適應(yīng)了交大高強(qiáng)度的科研氛圍。每日7點(diǎn)半，他準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室，通過(guò)查閱文獻(xiàn)、學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)細(xì)節(jié)、搭建實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等不斷提升自我，通宵實(shí)驗(yàn)或凌晨才回寢休息成為他的工作常態(tài)。然而，科研之路并非一帆風(fēng)順。剛?cè)雽W(xué)幾個(gè)月，王哲敏花費(fèi)大量時(shí)間和精力，卻一直未能取得實(shí)質(zhì)性的成果。多次實(shí)驗(yàn)失敗曾一度讓他對(duì)自己的設(shè)計(jì)方案和實(shí)驗(yàn)方法產(chǎn)生懷疑，但他從未因此氣餒，始終保持樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì)挫折。通過(guò)持續(xù)閱讀文獻(xiàn)，深入了解國(guó)內(nèi)外學(xué)者的設(shè)計(jì)思路，在對(duì)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)的一次次反復(fù)推敲中，他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案日趨完善。同時(shí)，他積極向其他學(xué)科的老師和同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題，包括向電氣學(xué)院同學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、向船建學(xué)院老師學(xué)習(xí)機(jī)電模型的求解，向材料學(xué)院老師學(xué)習(xí)材料的制備與測(cè)試等。最終，在博士二年級(jí)上學(xué)期，王哲敏以第一作者的身份在中科院一區(qū)頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊Applied Energy上發(fā)表了高水平論文。這篇論文的成功發(fā)表大大提高了他的信心。這篇論文的成功發(fā)表不僅是對(duì)他過(guò)去工作的一種肯定，更成為了他在接下來(lái)科研工作中的基石，他深知不驕不躁方得始終，因而，他更加勤奮努力，筆耕不輟，一步一個(gè)腳印地積累專業(yè)知識(shí)。每次面對(duì)新的挑戰(zhàn)，他都追求更進(jìn)一步的突破。付出努力終有回報(bào)，他在博士二年級(jí)下學(xué)期再次發(fā)表多篇高水平學(xué)術(shù)論文，并榮獲了2022年博士生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。王哲敏深知“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，只有腳踏實(shí)地潛心科研，才能有效推動(dòng)研究進(jìn)展，才有可能迎來(lái)最后的成功。截至目前，他在Nano Energy、Advanced Science、Applied Energy、Energy Conversion and Management、Mechanical Systems and Signal Processing以及IEEE/ASME Transactions on Mechatronics等權(quán)威期刊上發(fā)表了15篇論文（其中中科院一區(qū)Top期刊12篇，作為第一作者或通訊作者發(fā)表論文9篇），申請(qǐng)了23項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利（已授權(quán)19項(xiàng)，其中2項(xiàng)為第一發(fā)明人）。這些研究成果得到了歐洲科學(xué)院和歐洲科學(xué)與藝術(shù)院的Marco Amabili院士、歐洲科學(xué)院和歐洲科學(xué)與藝術(shù)院的張傳增院士，以及加拿大皇家科學(xué)院的Hani. E. Naguib院士等眾多知名學(xué)者的引用和高度評(píng)價(jià)。

社會(huì)服務(wù)：堅(jiān)守初心，用心服務(wù)，心懷感恩

飲水思源，結(jié)草銜環(huán)。王哲敏不僅專注于學(xué)術(shù)研究，還積極參與學(xué)生工作與志愿服務(wù)。在本科期間，他擔(dān)任過(guò)學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)代理會(huì)長(zhǎng)，協(xié)助同學(xué)們尋找實(shí)習(xí)與就業(yè)的機(jī)會(huì)。進(jìn)入上海交通大學(xué)后，王哲敏連續(xù)三年參與學(xué)院礪遠(yuǎn)學(xué)術(shù)組委會(huì)。作為學(xué)術(shù)組委會(huì)成員，他多次協(xié)助學(xué)院老師組織各類學(xué)術(shù)報(bào)告，從策劃到執(zhí)行，展現(xiàn)了高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織能力。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他負(fù)責(zé)維持秩序、協(xié)調(diào)學(xué)院會(huì)議室安排，以及統(tǒng)計(jì)參會(huì)同學(xué)名單等工作，保障學(xué)術(shù)講座的順利舉辦。秉持著“予人玫瑰，手有余香”的信念，王哲敏積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)，包括抗擊疫情志愿者、會(huì)務(wù)志愿者以及研究生朋輩領(lǐng)航志愿者等。作為會(huì)務(wù)志愿者，他負(fù)責(zé)了包括中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)第十二次全國(guó)代表大會(huì)和第六屆動(dòng)力學(xué)、振動(dòng)與控制國(guó)際會(huì)議等大型會(huì)議的嘉賓接待、參會(huì)人員引導(dǎo)等多項(xiàng)志愿服務(wù)工作。作為研究生朋輩領(lǐng)航志愿者，他多次參與了學(xué)院的迎新志愿工作，幫助新生搬運(yùn)行李，介紹學(xué)院實(shí)驗(yàn)室和自己的科研經(jīng)驗(yàn)，幫助新生更好的適應(yīng)未來(lái)的研究生學(xué)業(yè)與科研生活。王哲敏在社會(huì)服務(wù)中堅(jiān)守初心，用心服務(wù)，心懷感恩。他始終以身作則，身體力行，將對(duì)他人的善心融入于自我的一次次行動(dòng)中。

就業(yè)選擇：踐行初心，重任在肩，砥礪前行

習(xí)近平總書記曾寄語(yǔ)青年：“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華”。作為新時(shí)代的青年學(xué)子，懷著對(duì)祖國(guó)和黨的赤誠(chéng)，對(duì)科研的熱愛，對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心，王哲敏將繼續(xù)懷揣自己的學(xué)術(shù)熱情，入職江南大學(xué)成為一名大學(xué)老師。人生大部分的選擇都是很偶然的，但任何一種選擇之后，都需要綿長(zhǎng)的意志力來(lái)克服淺灘暗礁的責(zé)難。作為交大學(xué)子，他以實(shí)際行動(dòng)詮釋“選擇交大就選擇了責(zé)任”的初心，志愿成為新時(shí)代的奮斗者，為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。在王哲敏看來(lái)，科研工作者不僅需要擁有過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)，更要懷抱著家國(guó)情懷。成為一名大學(xué)老師對(duì)王哲敏而言，不僅是一份職業(yè)，更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。王哲敏在這個(gè)崇高的事業(yè)中，將繼續(xù)努力，不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平，為學(xué)術(shù)研究和學(xué)生教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。他踐行初心，秉持對(duì)學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛之心，以身作則，為每一位學(xué)子的成長(zhǎng)提供激勵(lì)和指導(dǎo)，為大學(xué)教育事業(yè)添磚加瓦。

回顧交大四年博士生活，王哲敏為自己寫下這樣的寄語(yǔ)：“縱浪大化中，不喜亦不懼。應(yīng)盡便須盡，無(wú)復(fù)獨(dú)多慮”。在交大的成長(zhǎng)之旅中，學(xué)校的老師們?yōu)樗娜松囗懥酥匾暮拖摇＜磳⑦~入新的人生階段，王哲敏在交大的所學(xué)所得將成為未來(lái)探索更廣闊領(lǐng)域的堅(jiān)實(shí)基石。他將在春華秋實(shí)的歲月里，繼續(xù)書寫屬于自己的精彩篇章，為祖國(guó)的繁榮與進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧與力量。