10月20日晚上，機械與動力工程學(xué)院2020級本科生思政教師組織線上開展班主任交流會。機械與動力工程學(xué)院黨委副書記張執(zhí)南教授、全體2020級本科生班主任及思政教師出席本次交流會。
會上，2020級本科生年級組長蘇友煌向各班班主任介紹了2020級本科生思政隊伍的變動和分工情況，并就2020級本科生的學(xué)業(yè)情況進行了介紹與分析。蘇友煌指出了本學(xué)期中存在較大難度的重點課程，希望各位班主任和思政教師重點關(guān)注。推免情況是2020級本科生非常關(guān)心的問題。蘇友煌對2019級本科生推免政策進行了解析，梳理了推免基本條件和推免渠道，結(jié)合學(xué)生成績進行了各專業(yè)推免資格摸排。
2020級思政教師童春瑜就推免渠道中的科創(chuàng)特長生推免政策進行了分析，并介紹了各類適合學(xué)生參與的科創(chuàng)賽事。之后，蘇友煌向各位班主任介紹了疫情防控政策，強調(diào)在校師生需持有48小時核酸，并按時參加全員核酸檢測。希望各位班主任能在班會、組織生活會上強調(diào)疫情防控要求，叮囑學(xué)生做好疫情防護。
然后，各班班主任就班級管理中遇到的常見問題進行了交流和經(jīng)驗分享。不少班主任提出了許多行之有效的解決方法，比如主動關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生交流；采取鼓勵式的溝通方式，盡量避免批評和指責(zé)，以較為親近的方式教育學(xué)生；多方面觀察學(xué)生，找準每個學(xué)生的關(guān)鍵問題，對癥下藥。
最后，張執(zhí)南結(jié)合自身的經(jīng)驗針對本次班主任交流會中提出的問題，提出了三點建議。第一，每一代人有自己的特點，每個學(xué)生也是獨立的個體。作為班主任和思政教師，需要通過多方觀察與多次溝通，相對全面立體地分析和掌握每個學(xué)生的特點。第二，部分學(xué)生由于接收了來自外界的過多信息，考慮得太過長遠，將幾年后的目前與當(dāng)下的自己匹配，容易產(chǎn)生焦慮情緒。針對這部分學(xué)生，班主任和思政教師需要幫助學(xué)生做好目標分解與定位，做好引導(dǎo)，給予建議。第三，在與學(xué)生的交流過程中，盡量以朋友的身份給予建議與幫助，這樣可以有效減少學(xué)生的排斥心理。
本次2020級本科生班主任交流會順利開展，思政教師與班主任之間的聯(lián)系進一步加強，各班班主任與思政教師均收獲了許多班級管理、溝通交流、學(xué)業(yè)幫扶上的經(jīng)驗，收獲頗豐。
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